原标题：大数据提升教育质量论坛 “大数据教育”成效初显

大数据提升教育质量论坛上，与会嘉宾在作主题演讲。本报记者罗海兰 摄

5月27日，2017年数博会大数据提升教育质量论坛举行。论坛上，相关部委、高校、科研院所、地方政府的专家学者和行业领袖共聚一堂，共同探讨大数据与未来教育、教育信息化与大数据管理、大数据与学生学业水平监测等问题，并发表各自精彩的观点。

论坛上，市教育局党委书记、局长周进作主题演讲，与参会嘉宾分享贵阳在大数据 教育中的探索与实践。

据悉，贵阳已全面建成“三通两平台”，建成多媒体教室近9786个，班班通达标率97%，乡镇以上中小学实现千兆虚拟城域网到校、百兆到班和办公室。目前“网络教研平台”已开通教师空间人数达到14000余人，活跃人数为6000余人，同时实现与国家云平台的互联互通。

周进表示，贵阳正从数据收集、存储、整理、挖掘和反馈应用等方面，充分应用大数据信息化、数据化等特点，努力构建大数据教育的生态圈，形成大数据 教育的建、管、用模式。

去年，贵阳建成教育质量监测及学业考试分析平台，覆盖与教育质量相关的德育监测、智育监测、体育监测、日常考试、中考、高考、行政视导、教研视导以及教育质量综合分析等方面。结合“饮食安全互联网”的信息化手段，市教育局建立学校餐饮阳光厨房展示平台，利用视频监控及网络传输技术，建成贵阳市教育局“学校餐饮服务食品安全”大数据网，并在全市学校当中选择部分学校开展试点，通过后台分析数据呈现各学校食堂安全管理水平，并提出安全整改报告。明年，计划将试点学校食堂卫生管理通过平台向所有家长进行开放，让社会参与学校食堂安全卫生管理。

在教育督导方面，借助贵阳大数据发展，开发建设“教育督导现场视导系统”，对所有数据汇总、分析、处理，帮助市教育局全面掌握和了解各区（市、县）教育教学常规管理的现状、成绩、差异和问题。此外，贵阳正在建立中小学生心理健康与监测大数据云平台，通过数据分析、构建动态精准模型库，使学生心理健康数据更清准、轨迹更加清晰，干预更具有针对性。

贵阳在体育中考中实现大数据管理，实现体育中考零失误、零投入、零投诉。通过数据分析可以得出每个学校、每个区域、每位同学的相应数据，用于指导体质健康和教学工作。同时，贵阳在中考中招中引入大数据，招生流程实现随时更改志愿、系统自动录取、可以实时查询考生个人排位情况和录取状况等，过程透明，实现阳光招生。通过对于中考中招数据分析，可以分析出学科、学生、学校的学业达成情况、能力达成情况以及相应薄弱学科和薄弱方面等情况。

在教育资助、教育监管方面，通过建立相应数据库，利用信息化手段，委托第三方每月到校开展学生比对认证工作，能够很精准地掌握学校学生的在校情况，避免学校漏报、虚报和瞒报，大大提高对资金的监管。

此外，市教育局还在贵阳“筑民生”APP上开设六大板块共27项服务内容，向广大市民提供招考信息查询、办事指南等服务。

周进表示，大数据在教育的应用领域众多。下一步，贵阳大数据教育将会在精准扶贫、精准资助、儿童成长、学生生涯规划、教师发展领域进一步探索。

（记者 罗海兰）

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